Eksterne lektorer med juridiske kompetencer

Roskilde Universitet uddanner studerende til at løse problemer i en verden, der ændrer sig. Juridiske kompetencer indgår på alle vores samfundsvidenskabelige uddannelser og sættes særligt i spil på vores nye kandidatuddannelse i Samfundsjura. Vi har brug for en eller flere eksterne lektorer med kompetencer indenfor juridisk metode, juridisk sagsbehandling såvel som mere generelle juridiske kompetencer. Er det dig?

Juridiske kompetencer er fundamentale for løsning af en række samfundsmæssige problemstillinger. For at dække vores undervisningsbehov på området, søger Institut for Samfundsvidenskab og Erhverv ved Roskilde Universitet eksterne lektorer, der kan forestå undervisning på et eller flere af flg. områder:

• Juridisk metode
• Juridisk sagsbehandling
• Projektvejledning, hvor jura indgår som tværdisciplinært element (primært) sammen med politologi

Du skal kunne undervise på dansk. Stillingerne ønskes besat pr 1. september 2025 eller snarest derefter. De specifikke arbejdsopgaver og timetal aftales med instituttet forud for hvert semester.

Stillingen som ekstern lektor er en deltidsstilling, tidsbegrænset til 3 år (mulighed for forlængelse).

Institut for Samfundsvidenskab og Erhverv er et markant samfundsvidenskabeligt og erhvervsøkonomisk institut, der producerer førsteklasses innovativ og tværvidenskabelig forskning. Vores forskning udvikler og forandrer praksis og beslutningstagning hos vores interessenter i den offentlige, private og civile sektor og indgår naturligvis i vores uddannelser. Bredt set fokuserer forskningen på sociale, erhvervsøkonomiske og samfundsmæssige forandringer samt virkningerne på samfundet – herhjemme og globalt. Vi genererer ny videnskabelig forståelse af sociale forandringer, konfrontationer og konflikter og har fokus på udvikling, interdisciplinaritet og forfinelse af metodiske færdigheder. På vores uddannelser udfordrer vi akademiske traditioner og eksperimenterer med nye måder at skabe og tilegne sig viden på. Læs mere om instituttet her.

Ansvar og opgaver

Som ekstern lektor skal du selvstændigt kunne tilrettelægge og gennemføre undervisningsforløb i henhold til Roskilde Universitets pædagogiske model – problemorienteret projektlæring – og de til enhver tid gældende regler fastsat i studieordningerne mm. Under hensyntagen til din faglige profil, vil du blive knytte til relevante undervisningsopgaver, der kan indeholde både kursusundervisning og projektvejledning, undervisningsformernes respektive eksaminationer og andre opgaver.

Kriterier og faglige kvalifikationer

For at ansøge, skal du have en kandidatuddannelse eller tilsvarende med væsentligt indhold af juridiske elementer.

Derudover er det en forudsætning, at du enten

• har relevant praksiserfaring på højt niveau som ikke er opnået gennem en universitær ansættelse eller
• er ansat i en hovedstilling ved et andet universitet.

Vi ser gerne, at du er metodisk stærk og i stand til at sætte jura i spil overfor (særligt) politologi, men også fx sociologi og andre samfundsvidenskabelige discipliner. Endelig lægger vi vægt på, at du er initiativrig og har gode samarbejdsevner.

Bedømmelse

I bedømmelsen af ansøgerne vil der blive lagt vægt på;

• Relevant faglig baggrund og kunnen
• Undervisningserfaring, særligt undervisningserfaring på universitetsniveau, herunder erfaring med vejledning af projekter
• Relevant praksiserfaring såfremt du ikke er ansat i en hovedstilling ved et andet universitet
• Initiativrigdom og gode samarbejdsevner

Søger du i kraft af din relevante praksiserfaring, skal du have indgående, aktuel akademisk viden på dit felt.

Introduktionskursus

Alle uddannelser ved Roskilde Universitet udbydes inden for rammerne af RUC’s fælles pædagogiske model og uddannelsesstruktur. For at sikre at alle vores undervisere har et godt kendskab til den pædagogiske model og til projektvejledning som undervisningsform, er det obligatorisk for alle nyansatte at deltage i to korte introduktionskurser med netop dette omdrejningspunkt:

• Introduktion til Roskilde Universitets pædagogiske tilgang
• Introduktion til projektvejledning

Du kan finde og læse mere om kurserne her. Kurserne er henholdsvis 2 og 3 timer og ligger i direkte forlængelse af hinanden på enten dansk eller engelsk. Deltagelse forudsætter ikke nogen forberedelse.

Mere information

For yderligere oplysninger om stillingen venligst kontakt prodekan Bodil Damgaard på (+45) 6195-1154 eller studieleder Kerstin Carlson på (+45) 4674-3404).

Ansættelsesvilkår

Du vil i stillingen referere til prodekan Bodil Damgaard. Ansættelsen er omfattet af Cirkulære om aftale om Eksterne lektorer ved universiteter m.fl. under Ministeriet for Forskning, Innovation og Videregående Uddannelser

Udvælgelse til faglig bedømmelse 

Efter ansøgningsfristens udløb udvælger formanden for ansættelsesudvalget – efter rådgivning fra ansættelsesudvalgets medlemmer inklusiv formanden for bedømmelsesudvalget – et antal ansøgere til faglig bedømmelse. Hver enkelt ansøger meddeles herefter, om vedkommende er blandt de ansøgere, som er sendt videre til faglig bedømmelse. De udvalgte kandidater vil blive informeret om sammensætningen af bedømmelsesudvalget, og hver ansøger vil blive givet mulighed for at fremsætte eventuelle bemærkninger til bedømmelsesudvalgets sammensætning og – senere – sin bedømmelse.

Ansøgere, der ikke er sendt videre til faglig bedømmelse, kan ikke forvente at høre mere, før der er truffet beslutning om ansættelse, med mindre der på et senere tidspunkt i rekrutteringsprocessen udvælges yderligere til faglig bedømmelse. 

Ansøgning 

Søg stillingen på https://ruc.dk/ledige-stillinger-pa-roskilde-universitet/ 

Ansøgningen skal indeholde: 

1. Motiveret ansøgning 

2. CV 

3. Dokumentation for uddannelse 

4. Refleksioner over egen undervisningserfaring (evt. undervisningsportfolio);

5. Eventuelt: Dokumentation for yderligere forsknings- eller undervisningskvalifikationer 

Ansøgningsfristen er 3. august 2025.. 

Materiale modtaget efter fristens udløb vil ikke blive taget I betragtning.  

Roskilde Universitet ønsker at afspejle det omgivende samfund og opfordrer alle uanset personlig baggrund til at søge hos os. 

Roskilde Universitets fornemmeste opgave er eksperimenterende, nyskabende former for læring, forskning og problemløsning, som flytter samfundet fremad. Vi uddanner kompetente tværfaglige kandidater og skaber videnskabelige resultater af højeste kvalitet gennem åbenhed, involvering og videndeling.