Uddannelsesleder til Institut for Læreruddannelse

Brænder du for uddannelsesudvikling? Har du erfaring fra uddannelsesverdenen? Og har du lyst til at arbejde i et stærkt ledelsesteam? Så er du måske vores nye kollega på læreruddannelsen på Københavns Professionshøjskole (KP).  

På læreruddannelsen uddanner vi til en af de vigtigste professioner i det danske samfund. Skolen spiller en central rolle for dannelse og uddannelse af fremtidens medborgere. Den skal give eleverne viden og kundskaber til at kunne begå sig i samfundet, og den skal sikre, at alle elever får udfoldet deres potentialer og bliver understøttet i deres udvikling. På læreruddannelsen har vi ansvaret for, at de kommende lærere er klar til at varetage opgaven både fagligt, pædagogisk og didaktisk; en spændende og krævende opgave, som vi håber, du har lyst til at være med til at lede. 

Vi søger en uddannelsesleder, der har lyst til at være med til at implementere den nye læreruddannelse, der trådte i kraft i 2023, og som med “integreret praktik” som et nyt væsentligt element blandt andet fordrer et meget tættere samarbejde mellem undervisningen på campus og praktikken i skolen. Som uddannelsesleder vil du få særligt ansvar for underviserne i dansk. Som leder af danskfaggruppen skal du være med til at udvikle danskfaget på læreruddannelsen, herunder udvikle faget i lyset af den integrerede praktik, i tæt samarbejde med undervisere, studerende, repræsentanter fra skolen og andre relevante samarbejdspartnere.  

Faglig ledelse er et vigtigt element i Københavns Professionshøjskoles strategi. På Institut for Læreruddannelse arbejder vi med faglig ledelse tæt på de faglige miljøer, som udgør skolens fag og grundfag og den enkelte medarbejder. Du har ligesom dine kommende ledelseskollegaer en stærk ledelseskompetence og en faglig indsigt i og professionel erfaring med det fagområde, du leder, nemlig danskfaget.    

Om jobbet 

Som uddannelsesleder får du ansvaret for drift og udvikling af de to danskfag (dansk 1.–6. klasse og dansk 4.–10. klasse) på læreruddannelsen, og du bliver personaleleder for ca. 34 medarbejdere. Du vil desuden have ansvar for skrivecenteret på læreruddannelsen og for, at læsning og skrivning bliver en integreret del af alle fag i uddannelsen. 

Dine ledelsesopgaver bliver at:  

• sætte faglig retning og udvikle faget i lyset af reformen og KP’s strategiske prioriteter 
• planlægge fagfordeling for medarbejderne 
• understøtte udviklingen af integreret praktik som en del af danskfaget i samarbejde med de pædagogiske fag og Kontoret for Skolesamarbejde 
• indgå i samarbejde med Nationalt Videncenter for læsning (der er en del af Institut for Læreruddannelse) 
• bidrage til udvikling af professionsrettede undervisningsformater 
• deltage i det samlede strategiske arbejde med udvikling af læreruddannelsen 
• bidrage til at realisere KP’s strategi på læreruddannelsen samt deltage aktivt i ledelsesfællesskabet og det tværgående samarbejde på KP. 

Du refererer til institutchefen og bliver en del af et dedikeret ledelsesteam bestående af otte uddannelsesledere, en forskningsleder og en sekretariatsleder. Vi arbejder tæt sammen som et team i et tillidsbaseret fællesskab med højt til loftet, hvor vi hjælper hinanden, og hvor den fælles opgave først er løst, når alle er i mål.  

Din profil 

Du har en relevant kandidatuddannelse i dansk, solid ledelseserfaring fra uddannelsesverdenen og har tidligere arbejdet målrettet med forandringer. Vi lægger vægt på, at du: 

• er fagligt ambitiøs og har erfaring med ledelse i uddannelsesverdenen 
• har kendskab til grundskolen og de kompetencer, der efterspørges af vores aftagere 
• trives i kompleksitet og får både drift og udvikling til at spille sammen i hverdagen   
• har erfaring med at lede forandringsprocesser samt lede videnmedarbejdere 
• har lyst til at være med til at udvikle og implementere den nye læreruddannelse, herunder understøtte integreret praktik og udvikling af nye fagelementer i fagene som fx teknologiforståelse og grøn dannelse 
• er en tydelig leder, der sætter retning, træffer beslutninger og samtidig lytter og inddrager studerende og medarbejdere i udviklingen af læreruddannelsen 
• skaber følgeskab gennem tydelig kommunikation, tillid og evnen til at samle forskellige målgrupper om en fælles retning på en troværdig måde.  

Om os 

Læreruddannelsen på KP er Danmarks største og rummer godt 4.000 studerende og 230 medarbejdere. Uddannelsen udbydes på flere lokationer: Campus Carlsberg, Nyelandsvej, Hillerød og Rønne. Vi arbejder med høj faglighed, tæt samarbejde og har en tydelig ambition om at være fælles om at uddanne fremtidens lærere. 
 
På Københavns Professionshøjskole er ambitionen, at ledelse udøves professionelt med udgangspunkt i det fælles ledelsesgrundlag, så alle medarbejdere på KP oplever ledelse, der udvikler og understøtter deres arbejde. Det er derfor vigtigt, at du kan se dig selv i vores 6 ledelsesprincipper og har interesse for at udfolde din ledelsesopgave i denne ramme. 

Løn- og ansættelsesvilkår

Du bliver ansat som uddannelsesleder med start den 1. oktober 2025.

Ansættelse og aflønning sker som udgangspunkt efter aftale om ansættelse af chefer ved institutioner inden for undervisning, uddannelse og forskning på Uddannelses- og Forskningsministeriets område. Stillingen er en fast stilling uden højeste arbejdstid.

Arbejdspladsen er beliggende på Humletorvet 3, 1799 København V. Der forekommer mødeaktiviteter på KP’s øvrige adresser. Der er tale om et genopslag.  

Vil du vide mere?

På Københavns Professionshøjskole uddanner vi studerende til meningsfulde arbejdsliv, hvor de møder andre mennesker, og gør en konkret forskel for dem. Vi ser det som vores fineste opgave og vores strategiske vision, at vi sammen med vores omverden vil uddanne fagprofessionelle, der lykkes i og sammen med praksis. 

Læs mere om KP som arbejdsplads på vores karriereside.

For yderligere oplysninger om stillingen er du velkommen til at kontakte institutchef Lis Madsen på tlf.: +45 41897671​​.

Interesseret?
Send din ansøgning og CV via ansøgerknappen senest den 10-08-2025.

Vi forventer at afholde samtaler den 14. og 15. august og anden samtaler den 21. august. Der indgår personlighedstest og case i rekrutteringsprocessen.

Københavns Professionshøjskole skeler hverken til køn, alder, etnicitet eller lignende, men alene til kompetence og talent. Vi forsøger at minimere bias i rekrutteringsprocessen og opfordrer derfor til, at du undlader at vedhæfte profilbillede i CV/ansøgning. 

Københavns Professionshøjskole er med mere end 20.000 studerende og ca. 1.800 ansatte en af de største videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark. 

På Københavns Professionshøjskole uddanner vi pædagoger, sygeplejersker, lærere, socialrådgivere, fysioterapeuter, jordemødre og mange flere. 

Sammen med vores samarbejdspartnere vil vi sætte nye standarder for professionsuddannelse, forskning, udvikling og efter- og videreuddannelse inden for skole og pædagogik, sundhed og velfærd, ledelse og forvaltning.